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代修网课是如何避免抄袭的六个误区?

发布时间:2019-06-10

代修网课

      代修网课早已风靡了整个北美留学界,特别是每年的五月份是代修网课最火热的时期,各种essay、留学论文、网课作业等让留学生们喘不过气来,基于各种越来很多同学不得不抄袭。在留学界抄袭有两种,一种是不标reference,把别人的东西拿来自己用;另外一种是标上reference,但几乎不做修改。那么有什么妙招可以避免这种抄袭呢,下面托谱代修网课帮大家总结了一下六点关于如何避免抄袭的误区供大家参考。

 

代修网课避免抄袭误区一、在抄袭句子的后面标注参考文献

      检测专用术语中有两种库:一种是引用库,另一种是抄袭库。断句的时候,当发现一句话,来自于抄袭库,他则算是抄袭,如果发现是引用库的时候,则算引用。他只以两个库为标准,所以建议不要过度引用。

 

代修网课避免抄袭误区二、打乱句子的顺序

      现在的很多检测软件如Turnitin都采用模糊算法,只要关键词不替换,即使打乱了顺序还是会标红。

 

代修网课避免抄袭误区三、直接删除标红的句子

      模糊算法会自动关联前后句,这样修改会引起“蝴蝶效应”。

 

代修网课避免抄袭误区四、将大段落分割成小段落

      这是无效的办法,是可以被检测出来的。

 

代修网课避免抄袭误区五、抽取不同文章的章节拼接成新文章

      很多检测是以句子为最小单位的,这样的做法对抄袭检测的结果影响几乎为零。

 

代修网课避免抄袭误区六、抄袭没在数据库中的书籍

      虽然书籍不在数据库中,但是书籍中经典部分很可能已经被人引用而进入数据库,所以,这个办法也容易躺枪。

 

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